入試傾向と対策

①赤本（過去問集）②対策参考書（過去問も含む）③出題のねらいと学習のポイント

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◆国語◆ ・全体のつながりを読み取る力があるか。→　段落(話のまとまり)を意議してよみ、話のつながりを理解すること。 ・要点をまとめて的確に記述する力があるか。→　普段から、文章を書く習慣を身につけておくこと。 ・漢字を正確に読み書きする力が定着しているか。→　漢字は丁寧に書くこと,

◆算数◆ ・基本的な計算問題が解けるか。→　工夫して計算する問題、記述式の問題、作図問題は今後も出題される予定。 ・問題を理解する力があるか。→　工夫して計算する問題、記述式の問題、作図問題は今後も出題される予定 ・解き方を発見する力があるか。→　教科書・参考書・問題集で基礎からしっかり学び、多くの問題にあたること。

◆理科◆ ・物理-化学・生物・地学の全領域について、基礎的な知識を持っているか.→　科学的な考え方、論理的な考え方が小学生のレベルでできるようになること。 ・化学的な文率、論理的な文章を読み解く力を持っているか。→　科学的な考え方、論理的な考え方が小学生のレベルでできるようになること。 ・考察する力、推理する力があるか。→　科学的な考え方、論理的な考え方が小学生のレベルでできるようになること。 ・文章や用語で答える力、図やグラフをかいて答える力があるか。→　普段の生活の中で身近な自然や現象をよく観察すること。 ・正確に計算する力があるか。→　普段の生活の中で身近な自然や現象をよく観察すること。 ・科学に関する現象や世の中の出来事に関心を持ち、日頃よく観察しているか。→　普段の生活の中で身近な自然や現象をよく観察すること。

◆社会◆ ・社会科の内容全般について、基礎的な知識を持っているか。→　教科書に出てくる基本的な用語は、正確に書けること。用語の丸暗記ではなく、「なぜそうなるのか」「今、何が問題になっているのか」「資料からどどんなことが分かるのか」という視点で勉強すること。

・基礎的な知識を活かして図表や資料などを読み解く思考力を持っているか。→　用語の丸暗記ではなく、「なぜそうなるのか」「今、何が問題になっているのか」「資料からどどんなことが分かるのか」という視点で勉強すること。記術問題では、問われていることを正確に理解して解答し、書いた文章を見直すこと。 ・現代の日本や世界のさまざまな問題に対して、関心を持っているか。→　記術問題では、問われていることを正確に理解して解答し、書いた文章を見直すこと。時事問題では、教科書に書かれていることと関連付けて学習すること。

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