(1)20名以下のクラス編成。一人ひとりの学習状況に合つた授業を行う。
(2)1年次の数学,英語では,少人数や習熟度別授業など,きめ細かな学習支援を実施。
(3)福祉に関する教育をとおして社会への適応能力等の育成を図るとともに人間性を高め、規範意識や倫理観等を育成。
(4)1年次にインターンシップ.2年次に分野別進路ガイダンス,3年次に個別面接指導を行うなど,様々な進路学習を展開。
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